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大小:.08M更新:2015-03-19
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四风问题表现,一是形式主义,群众反映最突出的是追求形式、不重实效,图虚名、务虚功、工作不抓落实。二是官僚主义,群众最不满意的是办事推诿扯皮多,效率低下,不作为、不负责任。三是享乐主义,基层和群众反映最多的是一些领导干部安于现状、贪图安逸,缺乏忧患意识和创新精神。四是奢靡之风,主要是条件好了,许多方面做过头,大手大脚、铺张浪费。一些领导干部宗旨观念淡薄,为群众服务的自觉性不强,对“执政为民”、“群众利益无小事”的观念认识不到位,抱怨乡村干部的工作太杂,责任过多,压力过大。个别干部对群众反映的困难和问题漠然视之,推诿扯皮,久拖不决,使一些简单问题复杂化,最终导致矛盾激化,甚至造成群众越级上访或过激行为。
我将把这次党的群众路线教育实践活动作为改进作风、提升工作实效的有利契机,狠抓政治理论学习,强化宗旨意识,着力解决"四风"方面存在的突出问题,洗净自己思想和行为上的灰尘。具体的改进措施是:
(一)加强理论学习,坚定理想信念,增强担当意识
一是要把学习作为提高自身素质的第一途径,要加强政治理论学习,特别要加强学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平总书记系列重要讲话、十八大、十八届三中全会精神,多读原著,原汁原味学习政治理论,不断提升自己的思想水平,增强责任和担当意识。二是从小事做起,严格按照党章的要求约束言行,坚决执行党的路线方针政策和中央、省委、市委、县委重大决策部署,自觉做到讲政治、顾大局、守规矩,令行禁止,言行一致,不做党纪、政纪不容许的事。
(二)强化宗旨意识,深入教学一线,密切联系群众
严格按照县局要求,完成规定的听课和参加教研次数和节数,深入教学一线,广泛听取教职工、学生意见建议,做到教研与课改紧密结合。要主动带头兼课,为教师做出榜样,了解教情学情,成为课改的领头雁,成为基础教育发展的排头兵。
(三)遵守各项规定,做到勤政廉洁,自觉抵制不正之风
提高思想认识,筑牢思想防线。要带头执行中央八项规定和省、市、县委有关纪律要求,自觉抵制不正之风,要以共产党员标准严格要求自己,增强责任意识,主动为师生服务,为大局服务,为全局服务。严格遵守厉行节约反对浪费规定,以焦裕禄同志为榜样,艰苦奋斗,勤俭节约。对自己要严格,对组织纪律要有敬畏之心。讲公德、讲美德、讲职业道德,注重自己的一言一行,带头树立党员干部的良好形象。
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